PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN KEDISIPLINAN MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI IPWI JAKARTA

Resta Rahmadhani Putri, Penulis and Dr. Suyanto, SE., MM., M.Ak., AK., CA, Pembimbing (2019) PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN KEDISIPLINAN MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI IPWI JAKARTA. PERPUSTAKAAN STIE IPWI Jakarta, JAKARTA.

Text SKRIPSI.pdf Download (2MB)

Abstract

Keaktifan Berorganisasi dan Kedisiplinan Mahasiswa merupakan dua dari beberapa faktor yang diduga relatif besar dalam mempengaruhi Prestasi Belajar Pengurus Badan Eksekutif Mahasiswa ( BEM ) Periode 2017/2019 dan Pengurus BEM Periode 2019/2020 di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi IPWI Jakarta. Untuk membuktikan pengaruh keduanya maka di lakukan penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui apakah pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Kedisiplinan Mahasiswa terhadap Prestasi Belajar. Penelitian ini dilakukan di Kampus Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi IPWI Jakarta dengan mengambil 70 Responden sebagai Populasinya sekaligus Menjadi Sampel penelitian dikarenakan kurang dari 100 Responden, Maka sampel ini disebut Sampel Jenuh, Pengambilan data dilakukan dengan Instrumen Kuesioner tertutup lima skala penilaian dari sangat tidak setuju sampai sangat setuju. Penelitian dilakukan secara Kuantitatif yaitu dengan mendeskripsikan data penelitian. Analisis Regresi digunakan sebagai alat analisis sedangkan pengujian Hipotesis dilakukan dengan Uji-T dan Uji-F. Penelitian ini menghasilkan dua temuan utama sesuai dengan hipotesis yang diajukan, yaitu: 1) Keaktifan Berorganisasi tidak berpengaruh terhadap Prestasi Belajar 2) Kedisiplinan Mahasiswa terdapat pengaruh terhadap Prestasi Belajar. Berdasarkan hasil temuan maka Keaktifan Berorganisasi tidak selamananya memberikan dampak negatif bagi mahasiswa terhadap prestasi atau nilai yang diperoleh dan mahasiswa yang memiliki sifat disiplin tinggi agar tetap mempertahankan sehingga dapat memperoleh prestasi yang lebih baik lagi

Actions (login required)

View Item