PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SMK MADYA DEPOK

Jamilah, Penulis and Y.I. Gunawan, MM, Pembimbing (2020) PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SMK MADYA DEPOK. Perpustakaan STIE IPWI JAKARTA, JAKARTA.

Text SKRIPSI JAMILAH.pdf Download (1MB)

Abstract

Motivasi dan disiplin kerja merupakan Dua faktor yang diduga realatif besar dalam memepengaruhi kinerja guru pada SMK Madya Depok maka dilakukan penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi dab sisiplin kerja terhadap kinerja guru SMK Madya Depok. Metode penelitian yang digunakan menggunakan aplikasi pengolahan data statistika SPSS dengan obyek penelitian dilakukan pada SMK Madya Depok dengan mengambil 34 orang sebagai sampel penelitian yang dihitung dengan rumus tehnik sensus dengan menggunakan populasi karena jumlah responden kurang dari 100 orang. Pengambilan data dilakukan dengan istrumen kuesioner tertutup dengan lima skala penelitian sangat tidak setuju samapai sangat setuju. Penelitian dilakukan secara kuantitatif yaitu dengan mendeskripsikan data penelitian dan melakukan analisis inferensi. Analisis regresi sederhana dan ganda digunakan sebagai alat analisis sedangkan pengujian hipotesis dilakukan dengan uji-t dan uji-f. Penelitian menghasilkan tiga temuan utama sesuai dengan hipotesis yang dilakukan yaitu : 1) Motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja guru; 2) Disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja guru; 3) Motivasi dan disiplin kerja secara bersama-sama memiliki pengaruh postif terhadap kinerja guru. Berdasarkan hasil temuan tersebut maka untuk meningkatkan kinerja guru disarankan agar memberikan motivasi dalam bentuk intensive atau bonus dan disiplin kerja yang baik untuk meningkatkan kinerja guru. Berdasarkan hubungan positif tersebut menginformasikan bahwa makin baik motivasi dan disiplin kerja guru menjadikan kinerja guru SMK Madya Depok juga meningkat.

Actions (login required)

View Item