PENGARUH PELATIHAN DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU SMA SCHOOL OF HUMAN DI KOTA BEKASI

NURUL HIQMAH, Penulis and Susilowati Budiningsih,SH., MM, pembimbing (2019) PENGARUH PELATIHAN DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU SMA SCHOOL OF HUMAN DI KOTA BEKASI. PERPUSTAKAAN STIE IPWI Jakarta, JAKARTA.

[img] Text
SKRIPSI.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelatihan dan motivasi kerja, tingkat kinerja guru, dan pengaruh pelatihan dan motivasi terhadap kinerja guru SMA School Of Human di Kota Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menunjukkan hubungan yang bersifat sebab akibat. Populasi penelitian ini sebanyak 30 orang dan sampel yang dilakukan sebanyak 30 orang sebagai responden dengan teknik pengambilan sampel yang dilakukan secara sensus. Berdasarkan hasil analisis data pelatihan tidak berpengaruh terhadap kinerja dibuktikan dengan nilai koefisien regresi pelatihan sebesar 0,076 pada nilai signifikan 0,630 sehingga hipotesis pertama ditolak. Motivasi berpengaruh terhadap kinerja dibuktikan dengan nilai koefisien regresi motivasi sebesar 0,541 pada nilai signifikan 0,008 sehingga hipotesis kedua diterima.

Item Type: Other
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Management
Depositing User: mr admin stie
Date Deposited: 10 Oct 2021 06:02
Last Modified: 10 Oct 2021 06:02
URI: http://repository.stieipwija.ac.id/id/eprint/2023

Actions (login required)

View Item View Item